军训人物专访之叁：教官谈“共同进退”背后的意义
【汇通社讯】素质拓展过后，我们的记者立即采访了负责该次素拓的丁主任和仲教官。对于此次素质拓展活动，丁主任认为团队获胜的关键在于群体的建立和领导关系的形成。具有明确层级关系的群体的建立需要各个成员对自身角色进行重新定位；而领导关系通常都是在压力条件下快速形成的，达到这一点的关键则取决于领导者和队员的默契程度。此外，他还指出领导者和队员的关系一旦建立就应一直保持下去。
图一：丁主任与同学们在一起
从仲教官那里，我们的记者了解到“共同进退“这项游戏的目的在于提升同学们的团队意识、领导力、决策能力和执行能力。一个优秀的团队需要明确的分工、良好的沟通、透明的信息和强有力的执行力。他还特别指出了指挥员的重要性：指挥员是团队中最重要的角色，在策略制定到任务执行这一过程中，指挥员只能有一个，即使出现不同见解，命令也一定要执行。正如十七班队长马骏在总结部分提到的：“一切听队长的！”这充分体现了指挥员在团队中的重要地位。但也应该允许不同见解的出现，这些见解可以在今后的团队合作中提高整个团队的作战能力。针对该次素拓，仲教官认为，获胜团队之所以能取得胜利，首先吃透了规则和任务，其次合理利用了资源，例如安排男生跑步，女生记录。
图二：仲教官讲评
素质拓展训练虽然只有短短几个小时，但是项目训练的意义却远不止于此。仲教官认为，纸上谈兵不如亲身经历，素质拓展训练能让同学们更加清楚地明白那些看似简单的道理，同学们也只有在实践过后，才能发现自身的不完美，如若在此基础上认真总结，必将获得颇多的收获。比如四班队长马超凡在发言时指出，此次素拓让他经历了由学霸到队长的蜕变，也明白了自己还有很大的进步空间。丁主任则非常的重视同学们训练之后的经验分享。他认为同学们在倾听了他人的经验之后，其自身的的综合能力也将得到提高。此外，教官们也能从同学们的经验分享中收集问题并作出相应地调整，这使得整个军训管理更贴近学校和学生的需求。
图叁:仲教官接受采访
通过这次素质拓展活动，同学们更加体会到学院及教官为了培养学生可谓是用心良苦。在此期间，教官们默默的付出和浓浓的关心激励着每一位同学，相信同学们定能以优异的成绩完成接下来三天的军训任务。（撰稿人：谈威、刘大路 摄影：郑非、郑哲、谈威 编辑：王言言）